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  (一)

  的, 活动背景:

  随着世界经济快速发展, 生产率水平不断提高,人类的影响变得越来越突出和尖锐。严重的生态损害和环境污染已成为当代人类社会面临的主要问题。同时, 新学年是开始,安徽师范大学正式持续环境教育作为学校的公共义务课程的学校, 江玉溪, 介绍到广明日,安徽大师通过公共基础设施一直在渗透环境保护概念, 组织社区活动,参与环境保护。致力于将学生培养成环境思想和“消防人”,让环境教育课程进入课堂。这是发展目标的重要载体。那作为当代大学生, 我们应该做一些实用的环境保护。在我们学校建造一个绿色校园,这项“校园环境保护”活动由公共关系协会持有。

  第二, 活动的目的:

  1。 提高学生的意识参加环境保护

  2, 保护我们的学校和周边环境

  3, 培养学生开发护理环境,保护环境的意识

  4. 加强所有学校的教师和学生的环境意识

  第三, 活动是:

  通过这次活动提高学生的环境意识。积极回应建立绿色校园的学校的召唤。实施环境保护的概念与我们的日常生活,提高学生的整体素质,但真正测试我们对环境的贡献不是演讲。但行动。“虽然我们现在正在做一些小事,但我坚信我们有责任保护环境,从自己开始,从小事,共同努力保护我们的家,自然会回归人类。让人类可以在草原上温暖的摇篮 - 草原; 生长善意 - 天空在天空下增长,沐浴在爱的源泉 - 河流。

  第四, 活动过程:

  1。 活动时间:11月中旬从11月中旬开始

  2。 活动地点:圆形报告大厅, 食堂, 大学生活中心

  3, 具体活动:

  过程一个,首先,播放电影和图片,电影和图片内容的主题与环境保护密切相关。内容与环境方面有关,同时, 专注于糟糕的环境。我们让每个人都通过视频和图片了解周围环境的环境状况。同时, 我们将以良好的一面将环境与学生结合起来更大的影响。让学生认识到我们周围的环境问题和环境危机。让学生深深感受保护环境的重要性,因此,有意识地参与日常生活中保护环境的行为。注意:观看电影约30-40分钟。电影结束后,现场的学生必须互动。那是, 现场收集在环境保护现场。和每天保护环境的方法。如:使用较少的一次性木筷子,购物自推进手袋在一次性塑料袋中使用较少。

  过程2:通过观看电影, 我们培养了每个人的环境保护意识。我们在西玉塘入口处举行了“校园环境保护”签名活动。吸引更多人注意环境保护。

  过程3:短暂的电影,环境友好,电影预计将不到90分钟。电影由办公室提供。在这次活动中, 主的奖励活动是由主的, 然后观众跟随观众。一般来说, 它作为两种方式制定。个是主机的答案问题随机选择一个幸运号码。第二个是短信答案,它被给出给他们一个数字。此事件设置一个或两个奖项。1一等奖,两个奖品,三等奖。

  过程4:环境知识PK锦标赛。

  1。 展示自我式。每个团队通过不同的方式介绍自己。展示团队的风格。

  2, 竞争过程。共有五个链接。听起来, 有限的时间, 迄今为止, 歧义, 指定回答问题, 和风险问题。现场奖项和答案和抽奖活动,艺术展。设定奖是:级奖项,两个奖品,三个三个奖品,更好的风格,更佳组织奖,更受欢迎的个人奖,观众参加了这一奖项。

  (二)

  为了写出更好的规划书,下一个, 大学网络推荐一本的规划书,仅供参考:

  一?目标:

  地球是人类的母亲,她没有得到可敬的尊重,保护环境,负责丈夫,特别是作为新世纪, 大学生。我们将来会在未来建造一根柱子,应该提高更环保的意识。提升环境概念,有助于环境促进自己的力量。

  但我国目前的环保情况并不乐观。人们没有将环境保护实施到日常生活中。为了进一步改善我们学生的环境意识。通过建立环境协会,组织大多数学生推出丰富多彩的校园环境保护活动。为了促进大多数学生的良好习惯,开发有意识地保护医院环境。同时, 公民的环境意识仍然不是很高。我们的大学生应该更多地了解新的环境哲学。给出很大的公共角色。

  二?活动主题:让世界更绿

  三?活动:

  活动1:回收物品收集活动

  活动2:环境知识宣传和展览

  活动3:向中小学生解释环境知识

  活动4:大学生环境包设计竞赛

  活动5:授予环境知识

  活动6:环境志愿者签名活动

  活动7:环境宣传海报竞争,

  事件八:与旧校园环境保护局洽谈沟通。

  活动九:在树节上的组织环境学会。

  活动十:清除校园垃圾广告。

  四?活动时间:2009 - 2010年学年,根据成员成员达成具体活动时间。

  Fives?对象:主要用于宝石,和学术学生。

  六?活动要求:

  1爱环保, 关心环保,有一个司法和责任感;

  2继续提高校园的健康质量。创造一个干净的,自在, 学习生活美好, 上市公司网站建设公司 休息环境。

  3注意个人道德运作,把校园变成一个好的生活空间,发展一个和谐的学生组, 友好的, 团结的。

  4表格为每个人保护公众, 关心他人的善良,为文明和良好的思想道德情绪建立一个好地方。

  5改善学生的情况, 沟通技巧,把校园转变为运动, 培养自我管理, 自我限制, 自我改善做法。

  6为绿地提供力量!

  七?活动位置:

  有效地点由种情况决定。

  在学校食堂门的活动。

  活动八和旧校区环境保护协会决定,

  活动九和财产决定,

  事件十,在校园里,

  八?活动方法:

  一。成员每周将收集空气和矿井水瓶。卖完后, 它被用作环保界。

  二。环境监管将生产环保知识推广海报。和环境知识引入海报放在校园里。

  三。与个人小*线,建议没有环境友好意识的成员被学校学生退化,以降低环境知识和环境保护。

  四。找到赞助商,为了[企业网站建设]该活动提供了一个绿色袋子,组织成员在生态袋上制作环保设计装饰。并选择设计的作品,奖励作者。

  Fives。生产环境知识问题卡,发送参与活动的同学。奖励学生的问题,以促进环保知识。

  六。与环境知识推广同时,组织同学进行环境承诺签名

  七。组织环境保护局成员制作环境海报,为奖励的生产同学。

  八。组织新校园与旧校区环境保护局会面,讨论和通信环境经验。

  九。联系工厂部分和当地财产的同学。

  十。小组成员,网站建设运营按组分配清洁校园垃圾广告。

  十?组织:天津工业大学新校区环境保护协会

  十一?活动资金预算:具体活动由参与者人数的具体实施确定。

  十二?活动可行性预测:

  活动1:由于塑料瓶的价格低,社会环境意识的意识相对较弱。活动效果可能不是很好,提出的资金可能没有太多。然而, 它还将减少社区的某些经济压力。

  活动2:事件的要求不高。活动参与者应该相对较高。事件的可行性很大。

  活动3:由于小学教学的关闭,以及中小学课程安排的影响,这种活动的可行性相对较弱。

  活动4:因为它是奖品竞争,参与者的数量应该更多,但寻找赞助商可能是影响这一事件的不利因素。

  活动5:此活动不高,这是一个获奖。因此,可行性相对较高。

  活动6:基金不高,方便。可行性很高。

  活动7:活动不高,和奖品竞争,所以可行性很高。

  事件八:没有资金,执行,但是因为与新校园的距离很远,无法确定参与者的数量。

  活动九:取决于当地财产情况,由于幼苗由个人资助,此外, 有些人知道如何植树,因此可行性不是很高。

  活动十:没有活动,然而, 成员的环境意识和热情无法预测。

  十三?预期效果:[网站施工价格列表]

  这一活动将在综合宣传方面做得很好。影响力将涉及每个校园的班级。事件进行了,更多学生将了解我们现在的生活环境。了解有关环保的更多信息,随着每个人的呼吁共同维护我们的生活, 学习环境,建立一个美丽的家。

  原标题:校园环境保护活动规划脚本模板

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